本报讯 （记者 徐艺华 通讯员 王乐民）在寿光市委教育工委的指导下，寿光二中以高质量党建为引领，深耕“青蓝工程”建设，构建起师资队伍迭代升级的“培育生态”，为学校高质量发展注入持久动力。

　　学校聚焦“四有好老师”标准，以党员学科带头人、骨干教师为“引擎”，建立“师徒结对”育人体系。通过专题党课、师德报告会等形式强化思想引领，把师德师风建设贯穿培养全过程，引导青年教师在政治素养与业务能力上双向提升，着力锻造政治过硬、业务精湛的教师梯队。

　　构建“学校-年级-备课组”三级联动机制，推动党员骨干与青年教师自愿结对、精准对接。指导教师从备课、授课到班级管理全程“传经”：课前共同研磨教案，课中示范教学技巧，课后复盘改进方向。青年教师通过“每周一课”等形式加速成长，12名青年教师在市级优质课评比中获奖，实现从“合格”到“骨干”的快速跨越。

　　创新推行“阶梯式赋能”培养模式：为青年教师配备教学、德育“双导师”，助力中年教师攻坚“突破岗”，支持资深名师搭建“辐射台”。深化“双培养”机制，今年已有8名骨干教师发展为党员，6名党员教师成长为市级学科带头人。通过定期开展党员示范课、跨学科教研等活动，形成“教学相长、全员提升”的良好生态。