本报讯（记者屈劼真）风雨渐歇，家园重启。灾后重建不仅需要修复道路房屋、恢复生产生活，更需要以人文关怀抚平群众心绪。7月23日上午，横州市校椅镇以东圩村委小学为依托，结合新时代文明实践阵地、农家书屋资源，开展“花乡公益课堂”暖心志愿服务活动，用知识、陪伴与温情，为受灾乡村孩童送上慰藉与力量。

防灾避险，安全先行。课堂上，志愿者结合本次洪涝灾害实际情况，用通俗生动的语言，为孩子们普及防汛防灾、应急避险知识，讲解雨天出行、积水路段通行、突发险情自救等实用常识，帮助孩子们筑牢安全防线，掌握避险技能。

“如果实在要出门，带好雨伞、雨衣、水鞋，路上有积水一定要绕开，一定要注意安全。”志愿者耐心细致地叮嘱，孩子们听得认真、记得扎实。

在随后开展的手工课上，孩子们在志愿者的指导下动手制作创意手工作品。课堂里笑语盈盈，孩子们以小手传大爱，将真挚心意藏进亲手制作的作品里。

“如果遇到洪水被困，就抓住漂浮物和固定物，这是我今天在课堂上学到的。我还做了发箍送给妈妈。今天过得很开心。”校椅镇东圩村委小学三年级学生卢桐说。

六年级学生周金慧制作了一朵茉莉花，以此表达感恩之情。“我做的是茉莉花，送给来自各地的志愿者。洪水过后，是他们帮我们清扫淤泥和垃圾，非常感谢他们。”

趣味课堂之外，公益服务温情不减。志愿者耐心为孩子们辅导暑假作业、答疑解惑；带领孩子们沉浸式阅读，让他们在书香中静心安神，充实假期生活。

大学生志愿者杨文骐介绍，洪涝灾害容易给儿童带来心理波动和情绪压力，本次公益课堂开设防灾宣讲、趣味手工、课业辅导、书香阅读等丰富内容，在普及安全知识的同时，有效缓解了孩子们紧张的情绪，帮助他们重拾欢声笑语。

一堂小小的乡村公益课堂，一束温润乡土的文明微光。此次“花乡公益课堂”暖心志愿服务活动，以柔性、细腻、接地气的基层文化服务，抚慰灾后人心、传递社会温情，在助力乡风文明建设的同时，为乡村灾后全面复苏注入精神力量。