7月25日前后,有人专门在直播间问起,为什么要把两个孩子送那么远去参加活动。对方回答得非常直接。她说自己曾经问过孩子们的想法,他们都提到想去加拿大参加夏令营。安排了安全的环境,还能让孩子们开阔视野,学到一些东西。

这种话听起来平平常常,其实背后分量不轻。玥儿现在读六年级,大约十一岁。霖霖读四年级或者五年级,刚满十岁。一个十一岁的女孩,北京待了十几天之后,没有选择继续留在那里补习,而是选择了去加拿大。换句话说,英语这条路,她是自己用行动投下的票。
对方还提到,为什么不急着转学的问题。台北那边用繁体字和注音符号,北京这边则是简体字和汉语拼音。数理方面的进度也有差距。玥儿自己都说过,拼音让她觉得难,不想重新开始学。硬要塞回北京的课堂,这种挫败感对于成年人来说都不容易承受,更何况还是个孩子。

把这些情况连起来看,汪小菲所做的其实不是简单的选择题,而是同时推进两条线路的工作。北京这边,他带玥儿参观了海淀区两家国际学校。方向倾向于双语体系,还在考虑国际文凭课程。学区房也已经留意了。家里还安排了家教,简体字、拼音和数学都开始补习。
国际这边,英语补习一直没间断。这次加拿大的夏令营,算得上是一次实打实的浸入式测试。海外夏令营在低龄留学规划中本就是标准步骤。用十来天完全在英文环境里,检验孩子口语能力够不够、能不能适应集体生活。玥儿敢去选择,说明她平时交流方面没有问题。
汪小菲自己说过一句话,挺值得琢磨的。不是最贵的就一定是最好的,也不是卷到极致的就最合适。关键在于孩子能不能跟得上,节奏是否稳定。照这个标准,玥儿这次去加拿大,等于替自己先试了试水。
这次去加拿大的不是玥儿一个人,是姐弟俩一起走的。这个细节特别重要。汪小菲在直播中提到,霖霖睡觉时必须抱着姐姐的玩偶。玥儿去北京那边的那段时间,霖霖在家闹了好几天,饭都少吃了半碗。姐弟俩自从姐姐离世后,就成了彼此最依靠的存在,关系特别紧密。

所以霖霖这次跟着去,不仅仅是弟弟陪姐姐这么简单,而是汪小菲在用亲生孩子做样本。如果姐弟俩在加拿大营地都能过得舒服,那条国际路线就不只是纸面上的规划,而是真正能落地的选择。张兰也已经表明,悉尼会议结束之后会直接飞去加拿大,陪着孙子孙女。
玥儿如果回到北京上学,无论选择哪所国际学校,头顶都会顶着一些标签。善意的关注和好奇的目光聚久了,对于一个刚失去母亲、又站在青春期门槛的十一岁女孩来说,未必是好事。相比之下,在加拿大营地周围没有人知道她爸爸是谁、妈妈是谁,她就是一个普通的营员。吃食堂、打游戏,跟奶奶视频里笑闹。

这样的情况,让人看到家长在孩子成长问题上所下的功夫。十一岁正是孩子独立意识开始萌发的年纪。父母给出空间,孩子自己做出决定,这里面牵扯的信任和爱意,值得每个人去想想。或许,未来孩子们在不同环境里的成长故事,还会带来更多启发。
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