本报讯（记者  王海羽  通讯员  卢钦全）8月24日，记者从有关部门获悉，今年全市将选派192名支教教师、104名走教教师到教育薄弱地区，重点充实语文、数学、英语、地理等基础学科教学，推动城乡教育均衡发展。

      支教走教及结对帮扶工作是我市补齐县域教育短板、夯实乡村教育根基的关键举措。根据安排，今年的师资将重点向教学力量相对薄弱的乡村地区倾斜，旨在通过城区优质师资流动提升乡村学校教学质量，促进城乡教师交流共进。

      近年来，我市牢牢抓住“三名”（名师、名校长或园长、名教研员）工作室资源优势，推动优质师资和课程向县域、乡村精准流动。当天，参与活动的“三名”工作室代表与相应县（市、区）薄弱学校签订了结对帮扶协议。这些工作室将围绕课堂教学提质、校本教研深化、管理能力提升等重点，开展示范课、专题讲座、联合教研、同课异构等活动，组织帮扶学校教师跟岗学习，实现从“输血”到“造血”的转变。其中，名师工作室重点在优质资源供给、教学策略优化、青年骨干培养、学科团队建设等方面发力；名校长工作室重点凝练教育理念，提升帮扶学校依法治校、课程建构、师资培育等核心能力；名教研员工作室则聚焦帮扶学校教育科研能力提升，指导课题研究与成果转化。