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四川都江堰：心理教育有了AI助教
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-22
“网红名师”公益课堂开到乐东 英语博主带动黎乡学子学英语热情
教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-22
教育孩子最好方法，就是教导孩子要什么！
教育
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拓荒牛
2025-06-22
马上评丨食堂阿姨叮咛“好好吃饭”，也是温暖人心的最后一课
教育
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企业头条
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拓荒牛
2025-06-22
儿童发展阶段的划分及各年龄阶段的主要特征
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
禅南合作教育先行，禅城小学语文省名师工作室开展跨区域研修
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
从“矫正”到“赋能”，尊重儿童独特性
教育
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企业第二办公区-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-22
安顺经开区：以赛促学展硕果 艺路同行启新程
教育
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-06-22
90后校长带128名学生割麦子，累到满头汗，家长却全点赞
教育
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社保公积金服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
福州教育学院第二附属中学：五育融通办学有方 通己达人育就英才
教育
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数字乡村-村CBD、村BD
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拓荒牛
2025-06-22
孩子厌学时，最难觉醒是妈妈，先学会照顾自己，孩子才有自驱力
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
特色劳动课程助力幼儿成长
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开说
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拓荒牛
2025-06-22
劳动教育促成长
教育
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知识产权服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
着力培养“慧”玩的学生
教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-22
杨威称儿子在港求学，感慨内地与香港教学差异大！
教育
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代理记账服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
市妇联儿童劳动教育公益活动10期场场爆满的背后
教育
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开说
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拓荒牛
2025-06-22
我市一区四校入选全国 中小学科学教育实验区（校）
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教育
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-06-22
教育对个体的改变及其意义
教育
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商标服务中心
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拓荒牛
2025-06-22
家长课堂火爆收官，200人共读7期，家校联手点亮孩子未来
教育
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数字乡村-村CBD、村BD
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拓荒牛
2025-06-22
山东师大基础教育集团与山东怀瑾教育科技有限公司合作办学签约！
教育
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拓荒牛
2025-06-22
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062215044262253.png"><p>了解孩子：从心开始</p><p>教育孩子的第一步是了解孩子。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和天赋。作为家长，我们需要花时间去观察和了解孩子，发现他们的长处和短处，以及他们的兴趣所在。</p><p>倾听孩子的声音</p><p>与孩子进行有效的沟通是了解他们的关键。家长应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，并且认真倾听他们的声音。这不仅能帮助孩子建立自信，还能增进家长与孩子之间的信任和理解。</p><img)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062215045186166.png"><p>婴儿期（0-1岁）：感知世界的开始</p><p>婴儿期是儿童发展的起点。在这个阶段，孩子们主要通过感觉器官来感知世界。他们对声音、光线和触觉非常敏感。这个阶段的孩子正在学习如何控制自己的肌肉，比如抬头、翻身和抓握物品。家长可以通过温柔的语言和肢体接触来促进婴儿的感官发展。</p><p>幼儿期（1-3岁）：探索与模仿</p><p>幼儿期的孩子开始学会走路和说话，他们的好奇心和探索欲望非常强烈。这个阶段的孩子喜欢模仿大人的行为，这是他们学习社交技能的重要方式。家长应该提供一个安全的环境，让孩子自由探索，同时教会他们基本的自我照顾能力。</p><img)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062214052912613.png"><p>当时的心情除了悲伤就是绝望，恨孩子不争气，恨自己没管好孩子。悲叹着为什么别人家的孩子都很好，我的孩子为什么会出问题？</p><p>难过得无法自控，甚至想带着孩子一了百了。</p><p>真的特别委屈，特别难过，特别绝望啊。可是即便再委屈，再难过，深夜还是安抚好自己去工作，早上一睁眼还得为自己打气去管孩子。</p><p>那个时候，早已忘记了关爱自己，照顾自己。穿什么，吃什么，捯饬自己，根本没有心情，有种食之无味，只剩下了麻木，只剩下了悲伤。</p><p>而自己就像“空心人”一样，干什么都打不起精神，做什么都没有兴致，只有一个念头：孩子什么时候能写作业？什么时候能好好学习？什么时候能不再跟我吵了？</p><p>直到我看到了一句话：没有被爱过的妈妈，也不会爱孩子，原生家庭会代际相传。</p><p>我的眼泪哗哗而下。此时，我看见了不被爱过的自己，也终于意识到我爱孩子的方式一定是不对的，那一刻我踏上了觉醒之路。</p><p>因为在觉醒之前，我已经开始接触过不少的心理学和成长类书籍，那句话让我有了醍醐灌顶之感，我知道之所以没有把孩子教好，是因为我不够爱自己。</p><img)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062213051706633.png"></td></tr><tr><td>)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062213052632661.png"><p>21日，由市妇联和市妇女儿童活动中心主办的“小手担家务，劳动伴成长”公益活动第九期和第十期在市妇女儿童活动中心举行，40名4~8岁小朋友在家长观摩中参加活动，体验自己整理收纳行李箱、亲手制作夏日解暑饮品的快乐。“免费幼儿家务劳动教育活动于今年3月中旬启动，场场爆满！本来一个周末只办一期，但要求参加的家长太多了，这周末办两期，名额仍供不应求。”活动承办方、省普慧众佳职业培训学校负责人李静说。幼儿家务劳动教育为何如此受欢迎？小朋友们从中学到了什么？记者就此进行了采访。</p><p><strong>六成城市家庭孩子</strong></p><p><strong>缺乏家务经验</strong></p><p>在21日活动现场，记者看到5岁的萌萌踮着脚尖，将衣服整齐叠进行李箱，6岁的小宇第一次独立完成了椰奶仙草的制作，家长们兴奋地举起手机记录，孩子们亮晶晶的眼睛里闪出了“我能行”的自信。</p><p>市妇联发展部负责人告诉记者，自巾帼家政培训项目落户市妇女儿童活动中心以来，他们就一直在策划开设儿童劳动教育课程。“国家几年前就发出关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，但据调查，超过60%的城市家庭存在家务过度包办现象，家长或是觉得做家务影响孩子学习，或是觉得孩子帮倒忙，于是孩子成了家务的旁观者，甚至部分孩子直到上大学还不会做家务。”他还说，在调研中发现，超过70%的家长认可家务劳动的教育价值。“市妇联发起‘小手担家务，劳动伴成长’公益系列活动，希望通过‘技能传授+实践体验+情感升华’的三维模式，对家庭教育的痛点作出精准回应”。</p><p>李静说，这个项目的目标是引导孩子从“被照顾者”转变为积极的“家庭共建者”。为此，他们将劳动教育融入趣味化、生活化场景，设计了生活技能“巧”养成、手作创意“趣”激发、美食厨房“乐”分享等模块，首期活动从叠衣服、收拾书包、包馄饨入手。“这些项目巧妙串联了生活实践、审美创造和情感教育，让孩子们在真实的劳动体验中感受成长的快乐。”</p><p><strong>劳动教育</strong></p><p><strong>让孩子在玩中学习</strong></p><p>“马上要放暑假了，孩子学会自己整行李，出去玩我就省心多了。”5岁男孩的爸爸王先生说。王先生是第二次带儿子来参加这个活动。“上一次是参加第三期的活动，孩子学会叠衣服之后，现在全家人叠衣服的任务都由他承包了，他乐此不疲。”</p><p>整理收纳的授课老师是有着10多年家政培训经验的张爱蓉。“小衣服躺平平，两只小手抱一抱，点点头，弯弯腰……”她把叠衣服步骤编成朗朗上口的儿歌，让小朋友跟着节奏叠衣服、卷袜子。然后将这些物品放进行李箱。</p><p>“不是孩子做不好，是我们没给够机会！”现场，看着女儿在认真做美食的家长李女士感慨道。她说，在电子设备占据孩子课余时间的当下，这场家务劳动教育如同一股清流。“受教育的何止是小朋友，更是总想为他们包办一切的家长”。</p><p>“每次活动都有许多家长发出这样的感慨。”李静说。记者看到，参加活动的家长群里，家长们争相诉说着课后孩子的变化，欣喜溢出屏幕。“平时催着孩子整理书包总要闹别扭，今天他自己收拾书包时，眼睛都在发光。”“我儿子以前总是丢三落四，现在他的书包和书桌都是自己收拾，写作业也不会拖拖拉拉了。”“孩子独立包好馄饨时的雀跃与她第一次学会系鞋带时眼中的光芒如此相似。”“女儿把叠t恤的‘汉堡包折法’和叠裤子的‘三折收纳法’教给了全家人，可有成就感了。”“你们发的‘家务小能手’奖状，女儿觉得比任何玩具都珍贵”……</p><p><strong>课程从生活技能</strong></p><p><strong>拓展到生命教育</strong></p><p>从第八期活动起，课程内容有了拓展，首次将生命教育纳入其中——海姆立克急救法授课得到了家长和小朋友的一致认同。“以前就听说过孩子吃东西不小心噎着，可以用这个办法急救。现在我和孩子都学会了，万一真有事家里没大人，孩子懂得自救也非常好。”家长林先生对授课老师说。</p><p>李静说，海姆立克急救法的学习是一个探索，它是广义上的劳动教育，让孩子们实现从生活能力向生存能力的跃迁。“从整理收纳到厨房安全、房间保洁等，幼儿家务劳动教育课程设计呈阶梯式安排。生命教育的内容后续也会陆续完善加入。比如今天就安排了儿童睡眠障碍健康知识实践，指导家长和孩子做好睡眠管理，帮助孩子提升自我保护与健康管理能力。”（记者)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062212062040634.png"><p>)
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![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025062211062127642.png"></p>)
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